港沟新闻网
您所在的位置:港沟新闻网>教育>李付春|“坏孩子”有糖吃

李付春|“坏孩子”有糖吃

2019-11-12 09:31:28 | 作者:匿名

字号变大| 字号变小

作者:李富春(作者是高中教师,青少年心理研究员)

“好孩子”的优势是服从,“坏孩子”的优势是智力。有人说“坏孩子”与智慧是一脉相承的,他们的坏想法与智慧密切相关。

在高中,老师给两个学生分配了同样的任务。学校走廊两边有两块同样大小的黑板,用来放墙报。老师给了两个同学每人一包黑板漆,并命令他们在油漆前用两碗水均匀地稀释油漆。“好孩子”听了老师的话,用两碗冷水稀释,然后用半碗水清洗油漆袋,水稀释得更彻底,因此,他在油漆桶里有两碗半油漆溶液。“坏男孩”没有完全听老师的话。他用一碗半温水稀释两包黑板漆。

然后他们都分别用刷子刷黑板。这个“好孩子”费力地从一端擦黑板,不留任何痕迹。“坏男孩”用刷子粗略地刷了一下,然后用剩下的油漆来弥补缺失的部分。不到半个小时,“坏男孩”就完成了工作,去玩了。“好孩子”花了一个小时再刷一遍,晚餐的铃声响了。“好孩子”颜料桶里还有一半多碗颜料。老师事先说油漆刚好擦黑板,所以他不得不重新油漆,并试图用完剩余的油漆。

“坏男孩”拿着他的饭碗去餐馆吃饭。当他经过的时候,他首先看了看他的“杰作”,然后上去看了看“好孩子”的颜料桶。“坏男孩”建议在花池里挖一个洞,然后倾倒剩余的油漆。“好孩子”坚持第三次刷牙。

第二天,老师穿过走廊,没有发现什么不同。这两个学生在课堂上同时受到表扬。二十年后,这个“好男孩”从一所中等专业学校毕业后被分配到一家工厂当工人。几年后,效率不高,工厂关闭,被一家私营企业主收购,然后转而生产。工厂被重新启用了。老板是最初的“坏男孩”,而“好男孩”是我。

后来,我认为“坏孩子”的“坏”是不能模仿的,“好孩子”的“好”是每个人都能学会的。“坏孩子”很少按照正常逻辑打牌。他们的特点通常是积极主动,善于问候和破坏,桀骜不驯,顽皮,不愿意听课,实践能力强,对未知事物好奇心强,喜欢冒险。

有时候,“坏孩子”有糖果吃,“坏孩子”更容易超越。做一个“坏孩子”实际上很容易,但困难在于成为一个成功的“坏孩子”。因此,“坏孩子”本身包含巨大的能量。

————————————————————————

[作者简介]李富春(微信号李富春1129),山东禹城人。高中教师(英语),山东省作家协会第十八届研讨会学生。《箴言》、《文远》和《上海教育出版社》是署名作者。我的文章散落在《读者》、《译林》、《特别关注》、《情感读者》、《辽宁青年》、《中外故事》、《细节》、《广州日报》、《扬子晚报》、《齐鲁晚报》、《北京青年报》、《北京晚报》、《南方都市报》、《今日晚报》、《文汇报》、《南京周末》、《深圳商报》、《城市妇女日报》、《羊城晚报》、《澳门日报》、《华侨报》、《印度尼西亚》等500多家国内外报纸上。写作风格包括散文和散文、小说和故事、笑话和笔记、校园辅导、散文和游记等。《八年级语文第二册(2017年)》考场上的优秀写作专项指导与训练教材中收录了一些文章。

这篇文章的内容是由第一作者发表的,并不代表齐鲁的立场。

寻找记者、寻求报道、寻求帮助,各大应用市场下载齐鲁一店应用或搜索微信小程序一店智能站,全省600多名主流媒体记者正等着您在线报道!

pk10注册送58 河北快3投注 河北十一选五开奖结果

上一篇:经济日报评论员:沧桑巨变见证辉煌历程
下一篇:这则“暂停使用”的紧急通知,事关建筑施工安全…